{"id":854,"date":"2024-05-28T08:16:47","date_gmt":"2024-05-28T07:16:47","guid":{"rendered":"https:\/\/universitysocialteaching.uniurb.it\/?page_id=854"},"modified":"2025-06-12T10:30:41","modified_gmt":"2025-06-12T09:30:41","slug":"ice-teoria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/universitysocialteaching.uniurb.it\/index.php\/ice-teoria\/","title":{"rendered":"ICE Risorse"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/universitysocialteaching.uniurb.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/literature-3068940_1280-1-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-862\" style=\"width:1171px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/universitysocialteaching.uniurb.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/literature-3068940_1280-1-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/universitysocialteaching.uniurb.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/literature-3068940_1280-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/universitysocialteaching.uniurb.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/literature-3068940_1280-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/universitysocialteaching.uniurb.it\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/literature-3068940_1280-1.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Il progetto <strong>I.C.E.@UniUrb<\/strong> (Intercultural Communication and Erasmus Experience) \u00e8 uno spazio digitale, all\u2019interno della piattaforma TIP (<em>Teaching Innovation Platform<\/em>), dedicato alla comunicazione interculturale. I contenuti e le azioni di questo lavoro sono rivolti a promuovere lo sviluppo della competenza comunicativa interculturale (ICC). La sempre maggior interconnessione fra le culture richiede che le persone, soprattutto quelle giovani, sappiano agire in contesti plurilingui e interculturali, maturando la capacit\u00e0 di comunicare efficacemente, superando le barriere e gli ostacoli linguistici, valoriali e di natura socio-pragmatica.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c8 importante che gli studenti di questo Ateneo e il personale docente vengano supportati nel percorso che conduce alla costruzione di relazioni positive negli ambienti di studio e di lavoro, in modo da diventare sempre pi\u00f9 consapevoli nei confronti delle diversit\u00e0. Infatti, il riconoscimento delle differenze culturali, oltre a essere fattore di crescita individuale, \u00e8 anche segno di coesione sociale e agisce direttamente sul senso di cittadinanza, sull\u2019impegno attivo dell\u2019individuo di fronte alle grandi sfide globali.<\/p>\n\n\n\n<p>La ICC va oltre la mera conoscenza linguistica. Infatti, ingloba la comprensione delle prassi culturali, dei valori e delle regole di comportamento che influenzano la comunicazione. Essere \u2018competenti\u2019 dal punto di vista interculturale significa saper adeguare il proprio stile comunicativo alle persone e alle situazioni, riconoscere e rispettare i diversi punti di vista, risolvere i conflitti in modo costruttivo, sospendere il giudizio e applicare tutte quelle <em>soft skills<\/em> che consentono di entrare in correlazione con l\u2019alterit\u00e0. Si tratta di abilit\u00e0 fondamentali per costruire rapporti basati sulla fiducia e sulla collaborazione, sia a livello personale sia professionale.<\/p>\n\n\n\n<p>La dimensione del mondo di oggi, in veloce mutamento, ci obbliga a ripensare schemi e consuetudini, in un\u2019ottica di \u2018relativismo culturale\u2019. Ci\u00f2 non vuol dire abbandonare quelli che consideriamo punti di riferimento, ma ci suggerisce di tenere in considerazione la loro natura passeggera e non universalmente applicabile.<\/p>\n\n\n\n<p>Gli obiettivi che il progetto di ricerca si prefigge sono:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>fornire strumenti e risorse su aspetti generali della Cl, attraverso modelli operativi che supportino gli utenti nel processo di avvicinamento e confronto con le culture del mondo;<\/li>\n\n\n\n<li>impiegare le esperienze degli studenti coinvolti nei programmi di mobilit\u00e0 internazionale, in modo che queste diventino parte attiva e integrante del progetto;<\/li>\n\n\n\n<li>sviluppare strategie che promuovano la consapevolezza interculturale nelle nuove generazioni e contribuiscano a formare una propria competenza comunicativa interculturale (ICC).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Risorse Video<\/h2>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-1 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"nv-iframe-embed\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Video 1 - Balboni - Introduzione\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fYwodGfNFcU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; 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