- Per i docenti:
- Messa a punto di una metodologia di tipo lifelong learning.
- Affinamento della fluency nella lingua veicolare.
- Maggiore motivazione e partecipazione da parte dei discenti.
- Maggiore autonomia del discente.
- Maggiori opportunità di promozione di didattica interattiva (lavori di coppia e di gruppo).
- Consultazione e utilizzo diretto di materiali in lingua originale.
- Allineamento con i colleghi europei.
- Per gli studenti:
- Sviluppo di competenze nella L1 e nella L2.
- Acquisizione e rinforzo di abilità cognitive e conoscenze culturali.
- Messa a punto di una metodologia di tipo lifelong learning.
- Maggiore consapevolezza meta-cognitiva sul funzionamento delle lingue.
- Promozione di una didattica interattiva.
- Abbassamento del ‘filtro affettivo’ dovuto a un ambiente di lavoro positivo e stimolante.
- Consultazione e utilizzo diretto di materiali in lingua originale.